dystopier

Läs resten av boken. Den sista loggen ska handla om peripeti och upplösning. Peripeti är ett annat för vändpunkt. I vissa böcker är vändpunkten väldigt tydlig, pang så dör någon och allting ändras, eller polisen hittar den där sista viktiga ledtråden som leder till att mördaren åker fast. I andra böcker är det inte lika tydligt. En bok kan vara proppfull med små vändpunkter. Läs din bok noga och försök lista ut vad du tycker att vändpunkten är.

Efter peripetin kommer upplösningen. Det är då problemet för sin lösning. Hur löser sig problemet i din bok? Slutade det som du trodde från början? Tycker du att slutet  fungerar och  är trovärdigt? Lever alla lyckliga i alla sina dagar eller har författaren lämnat slutet öppet  för läsaren att tolka? Hur tolkar du i så fall slutet? Vad tror du är författarens budskap? Gör gärna kopplingar till andra böcker/filmer som du har läst och sett.

Lycka till!

Pär

Läs en femtedel till och skriv sedan om bokens handling, eller ännu mer specifikt, om bokens konflikter. Det finns två typer av konflikter – externa och interna. En extern konflikt är mellan två eller flera personer. Pelle och Lisa grälar varje dag och deras förhållande håller på att gå i kras är ett exempel på en extern konflikt. Konflikter mellan ont och gott som i Sagan om ringen är också externa. En intern konflikt är när en människa slits mellan två idéer eller tankar. Grabben som vill lämna gänget med småkriminella men är rädd för att bli alldeles ensam är ett exempel på en intern konflikt.

Fundera över bokens konflikter. Vilken extern konflikt finns i boken? Brottas huvudpersonen med någon tydlig intern konflikt?  Kan man tolka konflikterna och bokens handling på olika sätt?

Lycka till!

Pär

Läs en femtedel till och skriv sedan om bokens handling, eller ännu mer specifikt, om bokens konflikter. Det finns två typer av konflikter – externa och interna. En extern konflikt är mellan två eller flera personer. Pelle och Lisa grälar varje dag och deras förhållande håller på att gå i kras är ett exempel på en extern konflikt. Konflikter mellan ont och gott som i Sagan om ringen är också externa. En intern konflikt är när en människa slits mellan två idéer eller tankar. Grabben som vill lämna gänget med småkriminella men är rädd för att bli alldeles ensam är ett exempel på en intern konflikt.

Fundera över bokens konflikter. Vilken extern konflikt finns i boken? Brottas huvudpersonen med någon tydlig intern konflikt?  Kan man tolka konflikterna och bokens handling på olika sätt?

Lycka till!

Pär

Läs minst en femtedel till av boken och skriv om miljöbeskrivningen. Kom ihåg att det inte bara är hur saker ser ut som är viktiga för miljön, utan det är också ljud, lukt, känsla och smak som är viktiga. Man kan inte rättvist beskriva ett sammetstyg utan att beskriva hur det känns mot huden. Man kan inte beskriva en förskoleklass om man inte säger något om hur det låter och så vidare.

Leta efter alla tecken på miljöbeskrivning och skriv om du tycker att det är bra, för mycket eller för lite. Kan du se platserna framför dig när du läser? I så fall har författaren gjort ett bra jobb. Kan du inte se platserna, men tycker inte att det spelar så stor? I så fall har författaren troligen valt att fokusera på en annat än just miljöbeskrivningarna. Det kanske finns viktigare saker att veta än vilken färg en tröja har.

Lycka till!

Pär

Läs ytterligare en femtedel av boken. I denna logg ska du skriva om personernai boken. Det kan vara både huvud- och bipersoner, vem som helst som du tycker är intressant. Huvudpersonen är naturligtvis intressant att skriva om eftersom han eller hon är central för bokens handling, men det kan också dyka upp andra personer som du hellre skriver om. Du kan skriva om en eller två personer, men inte fler, då blir det bara snuttifierat.

Skriv om hur personerna presenteras, hur du uppfattar dem, vad du tycker om dem, om de är trevliga eller otrevliga. Hur bär sig författaren åt när han beskriver och gestaltar sina personer? Ge gärna något exempel ur texten. Påminner personerna i boken dig om några andra litterära gestalter som du har läst om. På vilket sätt?

Lycka till!

Pär

Till den första loggen ska du läsa minst en femtedel av boken och sedan ska du skriva om något som kallas exposition. Expositionen är ett finare ord för början, det vill säga hur författaren inleder sin roman. Meningen med expositionen är att läsaren ska fastna för boken, att vilja läsa vidare.

Titeln är ett sätt att fånga läsaren. Vad heter din bok? Är det en bra titel? Ett annat sätt är förstås bokens inledande meningar. Vad står det? Vilka intryck får du av meningarna? Vilka knep tar författaren till för att fånga dig som läsare. Har du läst/sett liknande inledningar i andra böcker eller filmer? Vad tror du boken kommer att handla om när du läser? Får du några föraningar?

De första kapitlen är också viktiga. Här kan man få bakgrund till vad som boken ska handla om, en person kan förklara varför han eller hon väljer att berätta om detta. Läs noga och skriv sedan om din boks exposition.

Lycka till!

Pär

Du ska under de kommande veckorna skriva fem läsloggar på en vald bok inom temat dystopier/utopier. Du publicerar en ny läslogg på bloggen varje fredag.

Varje logg ska vara på cirka 350-500 ord

Titeln på boken skriver du alltid kursivt och författaren omnämner du med antingen både för- och efternamn (Suzanne Collins), bara efternamn (Collins) eller som författaren. Du känner inte personen, så du får inte skriva bara förnamnet.

Gemensamt för alla loggar är att du ska reflektera över och diskutera vad du tycker om boken. Du kanske känner igen dig i en situation i boken, du kanske har läst eller sett något liknande, eller så blir du arg och upprörd över en händelse. Fundera gärna på vilket sätt boken är en dystopi eller inte.  Skriv ner det i din logg. Du får dessutom en speciell uppgift varje vecka att skriva om.

Under perioden ska du också ge respons på två av dina kamraters inlägg. (Du får gärna ge fler än två!)  Tänk på att repsonsen ska vara till hjälp för kamraten att skriva ännu bättre läsloggar. Ett responstips är "two wishes and a star", vilket skulle kunna översättas till att du nämner två saker/tips som du tycker att elevens ska tänka på till nästa läslogg samt en sak som du tyckte var mycket bra.

Lycka till!

Pär